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Mostrando entradas de septiembre, 2023

FRACCIONES Y DECIMALES

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  TRUCO: FRACCIÓN GENERATRIZ

POTENCIAS DE NÚMEROS NATURALES

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  DEFINICIÓN: POTENCIA DE UNA FRACCIÓN: POTENCIA INVERSA: Ejemplo multiplicación: Ejemplo división: Explicacion potencias de exponente entero. POTENCIAS DE NÚMEROS ENTEROS.

POTENCIAS BASE 10

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  Potencias de base 10 Ocultar Son potencias de base 10 todas aquellas  cuya base es 10 . Por ejemplo 10 2 , 10 3 , 10 4 . Son muy fáciles de calcular: 1 0 2  = 10 x 10 = 100 (10 2  es 1 seguido de dos ceros) 10 3  = 10 x 10 x 10 = 1.000 (10 3  es 1 seguido de tres ceros) 10 4  = 10 x 10 x 10 x 10 = 10.000 (10 4  es 1 seguido de cuatro ceros)... Estas potencias son mucho más familiares de lo que te podrías imaginar de antemano.  El Sistema Decimal de Numeración está basado en las potencias de 10. 1. 2. Exponente negativo La potencia de base 10 con exponente negativo  -n , es decir, 10  elevado a -n , es el número decimal 0,00...01 siendo  n  el número total de ceros. Ejemplo: El exponente indica el número de 0's, contabilizando también el cero situado a la izquierda de la coma. 2. Notación científica Al multiplicar un número por la potencia 10  elevado a n  (con  exponente positivo ) se desplaza la coma hacia la  derecha  tantas posiciones como indica el exponente. Ejemplo: Como lo

DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA:

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  1.2 Sistema de numeración posicional decimal En el sistema de numeración decimal se utilizan diez cifras distintas:  {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, y su valor dependerá de la posición que ocupe. Cada 10 unidades forman una unidad del orden inmediato superior. El orden de las unidades viene dado por el lugar que ocupan las cifras de un número consideradas de derecha a izquierda. Cada tres órdenes de unidades forman una clase con los nombres de unidad, decena y centena de la clase correspondiente. Así el número 210101000 se posicionará de la siguiente forma: Ejemplo: Explicación: Ejercicios tipo: 1.- Descomponer en ordenes de unidades:  Es escribir cada cifra seguida del nombre de su orden y sumarle el resto de valores (los 0 no se indican): Ejemplo: 13560080 = 1D. millón + 3 U. de millón + 5 C. de millar + 6 D. de millar + 8 Decenas. o bien: 13560080 = 1·10000000 + 3·1000000 + 5·100000 + 6·1000 + 8·10 2.- Descomponer polinómicamente:  La descomposición polinómica de un número es igual a la su

Conjuntos numéricos

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  CONJUNTOS NUMÉRICOS. DIVISIBILIDAD       DIÁGNÓSTICO: -¿Qué sabes acerca de los números reales? ¿Cuántos conjuntos numéricos conoces?¿Sabes representarlos? -¿Controlas sus operaciones y propiedades? ¿Qué vamos a trabajar?   1.- Clasificación de los números reales. 2.- Conceptos: Valor absoluto, distancia y entorno. 3.- Representación de los números reales en la recta. 4.- Intervalos. El conjunto de los números reales está formando por: El conjunto de los números reales: S on los números formados por los racionales y los irracionales. Podemos representar cualquier número real dentro de la recta real, como se puede ver en el siguiente ejemplo: CLASIFICACIÓN Para saber mas:  https://algebraenpdf.blogspot.com/2018/12/conjuntos-numericos-ejemplos-y.html 1.1 Conceptos de los números reales: Valor absoluto y distancia Se define el  valor absoluto  de un número real a, como la distancia desde a al 0. Nota  el valor absoluto siempre es un número positivo. Se define  distancia  entre dos númer

El circo de las mariposas.

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Mira el siguiente video y contesta a las preguntas que se piden. Anota las frases que te vayan llamando la atención. Después piensa en qué te hacen sentir y escríbelo. 2. Más allá del Circo de Rarezas: a) ¿Qué palabras usa el presentador para presentar a las personas del Show de rarezas y curiosidades? b) ¿Qué actitud tiene el público al ver esto?, ¿y al ver a Will? c)  ¿Cómo se sentía Will?  d)  ¿En qué momentos de tu vida te has sentido así? 3.- Resume el argumento de este cortometraje contestando a estas preguntas. a) ¿Cuál de los personajes del circo, de los que has conocido su pasado y presente, te ha llamado más la atención y por qué?  b) ¿Qué siente Will cuando descubre que puede atravesar un tronco y que puede nadar? c) ¿Qué valores y sentimientos puedes ver entre las personas del circo? d) ¿Qué le ha aportado Will al niño de las muletas? 4.- El circo de las mariposas a)¿Por qué crees que se llama El Circo de las Mariposas? ¿En que sentido los miembros del circo son  mariposas

LOS VALORES

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  Fíjate en las siguientes palabras, ¿Que implica para tí adquirir valores? El cuento de los tres deseos: 1) ¿Qué te parece que significa este cuento? ¿Cuál dirías que es su moraleja? 2) ¿Si un hada te concediera tres deseos, qué elegirías? ¿Por qué?  ¿Te has preguntado alguna vez cuales son las cosas importantes de la vida? Seguramente, si piensas en serio en esta cuestión, no mencionarás cosas materiales, como un móvil nuevo o que gane tu equipo de fútbol. Seguramente pensarás en cosas como la salud, la familia, el amor, la justicia o la amistad. A estas cosas importantes de la vida les llamamos valores.  Los valores morales son las cosas que hacen que la vida merezca la pena.  Juego: RULETA DE LOS VALORES otros juegos 3) Mira esta lista de valores y trata de escoger los mas importantes para ti. Probablemente habrá bastantes que te interesen, pero por el momento vamos a quedarnos con diez solamente. Escríbelos.  Honestidad Puntualidad Verdad Familia Salud Igualdad Tolerancia Amistad

ATENCIÓN EDUCATIVA 2º ESO

 ÍNDICE 0.- Nos presentamos 1.- Los valores. El circo de las mariposas. 2.- Trabajando en equipo

EL LABORATORIO

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Trabajar en un laboratorio exige la máxima atención. Siempre existe la posibilidad de un accidente, dado que se van a utilizar sustancias peligrosas, instrumental de vidrio o llamas para calentamiento. Un pequeño despiste puede derivar en un error al realizar un experimento y, por tanto, un accidente. Por eso, cuando se trabaja en el laboratorio, deben cumplirse  una serie de reglas para evitar o, al menos, reducir los posibles accidentes. ANTES EMPEZAR EL TRABAJO EN EL LABORATORIO Estudiar la práctica antes de la clase de laboratorio y aclarar las dudas antes de empezar el trabajo (ahorra tiempo y evita errores ) el puesto de trabajo debe estar provisto del material necesario para la práctica, ordenado y con todo el material limpio. Seguir en todo momento las indicaciones del profesor. Pensar en el resto de compañeros. El laboratorio es un lugar para trabajar con seriedad. COMO MÍNIMO ANTES DE EMPERAR Utiliza una bata para trabajar y, si es necesario, guantes y gafas protectoras. No c