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ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

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NÚMEROS DE SOLUCIONES DE UNA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO: Como la ecuación de segundo grado tiene grado 2, el número máximo de soluciones es 2. RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO:       CASO 2: La ecuación de segundo grado está COMPLETA: 1) Aplicamos la fórmula 2) Simplificamos la expresión y vemos las soluciones TAREA: Tienes que crear un FLIPBOOK de ecuaciones de segundo grado, deberán aparecer: (I) ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO (1.1) Definición de una ecuación de segundo grado, forrma general y cálculo de sus coeficientes. Tipos de ecuaciones de segundo grado. (1. 2) Ejemplo de simplificación de una ecuación de segundo grado hasta llegar a su forma general. (1.3) Ficha con 5 ejercicios para calcular los valores de a, b y c. (II) NÚMERO DE SOLUCIONES DE UNA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO (2.1) Representación gráfica del número de soluciones (2.2) Los ejemplos anteriores resueltos de forma algebraica (III) RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN COMPLETA DE SEGUNDO GRADO Y SU FÓRMULA (3.1) Teoría (3
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LOS VALORES

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  Fíjate en las siguientes palabras, ¿Que implica para tí adquirir valores? El cuento de los tres deseos: 1) ¿Qué te parece que significa este cuento? ¿Cuál dirías que es su moraleja? 2) ¿Si un hada te concediera tres deseos, qué elegirías? ¿Por qué?  ¿Te has preguntado alguna vez cuales son las cosas importantes de la vida? Seguramente, si piensas en serio en esta cuestión, no mencionarás cosas materiales, como un móvil nuevo o que gane tu equipo de fútbol. Seguramente pensarás en cosas como la salud, la familia, el amor, la justicia o la amistad. A estas cosas importantes de la vida les llamamos valores.  Los valores morales son las cosas que hacen que la vida merezca la pena.  Juego: RULETA DE LOS VALORES otros juegos 3) Mira esta lista de valores y trata de escoger los mas importantes para ti. Probablemente habrá bastantes que te interesen, pero por el momento vamos a quedarnos con diez solamente. Escríbelos.  Honestidad Puntualidad Verdad Familia Salud Igualdad Tolerancia Amistad
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El circo de las mariposas.

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Mira el siguiente video y contesta a las preguntas que se piden. Anota las frases que te vayan llamando la atención. Después piensa en qué te hacen sentir y escríbelo. 2. Más allá del Circo de Rarezas: a) ¿Qué palabras usa el presentador para presentar a las personas del Show de rarezas y curiosidades? b) ¿Qué actitud tiene el público al ver esto?, ¿y al ver a Will? c)  ¿Cómo se sentía Will?  d)  ¿En qué momentos de tu vida te has sentido así? 3.- Resume el argumento de este cortometraje contestando a estas preguntas. a) ¿Cuál de los personajes del circo, de los que has conocido su pasado y presente, te ha llamado más la atención y por qué?  b) ¿Qué siente Will cuando descubre que puede atravesar un tronco y que puede nadar? c) ¿Qué valores y sentimientos puedes ver entre las personas del circo? d) ¿Qué le ha aportado Will al niño de las muletas? 4.- El circo de las mariposas a)¿Por qué crees que se llama El Circo de las Mariposas? ¿En que sentido los miembros del circo son  mariposas
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